商丘工学院关于开展第四届校园心理情景剧大赛的通知


商丘工学院大学生心理健康教育中心     发布时间:2019年04月10日     已有次阅读

全校各单位:

为彰显我校“五引领三育人”之“心理育人”工作的发展与成就,提升校园文化建设水平,丰富学生的校园心理生活,增强学生自我调适心理问题的能力,提升学生心理素质,促进学生全面成长成才,经校领导研究,决定举办第四届校园心理情景剧大赛。现将有关事项通知如下:

一、活动主题 

理性平和,健康心态

二、活动目的

通过表演形式让观众和参与者在自发、和谐、轻松的状态下进行心理健康教育和辅导, 提升心理健康水平。 

三、举办单位

主办:大学生心理健康教育中心

承办:自愿报名+抽签决定

协办:大学生心理发展联合会

四、日程安排 

(一)初赛时间

4月9日至5月6日:宣传动员,剧目创作,排练表演,各学院组织初赛。

(二)复赛时间

5月8、9日,具体时间、地点另行通知。

(三)决赛时间

5月23日晚7:00,地点:明德讲堂。

五、表彰及奖励

(一)评选方式

 评委现场打分:满分100分

(二)奖项设置

优秀组织奖 2个  300元/个+牌匾

一等奖  1名  奖励 300元/队  +荣誉证书

二等奖  2名  奖励 200元/队  +荣誉证书

三等奖  3名  奖励 100元/队  +荣誉证书

优秀奖6名  奖励荣誉证书

最佳指导老师奖3名,奖金200元 +荣誉证书

最佳剧本奖1名,最佳男、女演员各1名,奖金100元 +荣誉证书

六、活动要求 

(一)宣传动员

各学院应认真做好宣传动员工作,营造浓郁的活动氛围,广泛吸引学生积极参加。宣传活动要紧扣大赛主题,体现学院特色。各学院的宣传组织情况、参赛剧目质量和数量、参与人次比率等将作为本次大赛评比的重要指标,商丘工学院第四届校园心理情景剧优秀组织奖评选办法见附件2。

(二)剧本创作 

参赛剧本要紧扣活动主题,剧本内容应贴近大学生日常生活、学习、工作,紧紧围绕当代大学生常见心理冲突及心理问题,重点在于反映角色内在心理冲突的产生、发展、调适和解决过程,引导学生审视自己的生活,关注自我的心灵,培养积极的心理品质,可采用话剧、小品、哑剧、音乐剧、歌舞剧等形式进行表演,要求健康、积极、高雅,具有教育意义,能起到鼓舞学生的作用。

(三)心理剧表演

1.参赛要求:2018级每班级不少于1个剧目进行创作、排练、参加学院初赛,鼓励高年级同学组队参赛,未参加学院初赛的作品不得参加复赛、决赛阶段的比赛,学院择优选送2-3个剧目参加全校复赛;复赛前6名的作品将进行决赛(评分标准见附件3),复赛第7-12名为优秀奖,不参与决赛,每个剧目的表演时间不超过10分钟,自备道具、背景音乐。 

2.艺术指导:为提高作品的质量,各学院可在全校范围内自行邀请专业老师或才艺突出的同学担任艺术指导。 

3.材料上报:5月6日前,各参赛学院将活动实施方案及初赛现场活动材料(含照片)、心理剧剧本、《商丘工学院第四届校园心理情景剧大赛复赛报名表》(见附件4)上报心理健康教育中心办公室(地址:艺苑西一楼,联系人:王召会,电话:13837024312)。以上材料均需上报纸质版与电子版,电子版材料打包发至xueshengchu214***,心理健康教育中心在大赛结束后将汇编《商丘工学院第四届校园心理情景剧大赛优秀剧本集》。 


附件:1.商丘工学院第四届校园心理情景剧大赛活动指导委员会名单 

       2.商丘工学院第四届校园心理情景剧优秀组织奖评选办法

       3.商丘工学院第四届校园心理情景剧评分标准

       4.商丘工学院第四届校园心理情景剧大赛复赛报名表


关于开展第四届校园心理情景剧大赛的通知.DOC


2019年4月9日

             (文/王召会  审核/曹红霞)